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教育随笔
发布日期:2018年06月29日    点击次数:     作者:郭瑾    来源: 本站原创

 

我是一名新教师,教三年级英语,经过了将近两年的上课经历,渐渐发现如果纯粹地让学生死记硬背单词的话,会起到事倍功半的效果。我经过这两年的积累,慢慢总结出如何让学生能喜欢上背单词的几点方法:
一、课上多练
  在新授单词时可以有意识的带学生用多种方式拼读,如在教授tiger时,我采用了“男生读,女生拼”,“女生读,男生拼”的交*练读。在教授pineapple这样的较长单词我又采用了“开火车,接龙拼”的方式读和拼。几个回合,学生轻松就掌握了单词的拼和读。
二、课后指导
  学生的素质是参差不齐的,一些学生光*课上的练习是不行的,个别学生甚至不会读,所以教师课后的及时指导是必须的。每天放学之前我都把每个班的后进生集中起来,对他们辅导。第二天再亲自检查他们的背诵情况。
三、优差互助
  我教三个班的英语,人数较多,如果每个差生都是老师来辅导的话,时间肯定是不允许的,所以我发挥了小助手的作用,把每个班上英语学得较好的学生和接受能力差的学生“一对一”进行了互助活动,并就每课的学习情况选出“优秀师徒对”。
 
常州市武进区牛塘中心小学 ┋校 长:陈 子┋电话:0519-69699558
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