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《一线带班》随感
发布日期:2018年09月14日    点击次数:     作者:陈子    来源: 本站原创

  初见《一线带班》

管建刚老师是我非常钦佩的特级教师之一。非常幸运,今年能请他到我们牛小,给我们上示范课,给学校黄小萍老师手把手地作文指导,把管建刚工作室的新书发布会暨习作指导会放在牛小,给我们送来工作室老师的新书,欣然接收张辉老师为徒,还给张老师寄送了管老师的全套出书,好让他全面了解……每一件都是那么实在,让我感动。
6月19日,管建刚老师在QQ上给我留言:“刚挂号寄您新书《一线带班》。与福建教育出版社合作出版了20本书,《一线带班》是唯一获得出版社‘《一线带班》写得非常好’这样肯定的书,寄予分享。”字里行间,难掩喜悦与激动。
书是6月24日收到的。封面是一贯以来的简单,黑白色为主,上课场景,连表情都是淡然的。书,还飘着淡淡的油墨香味儿。我打开书,序一、序二是三位一线老师的读后感想,“全、实、妙”、“亲和、新鲜、冲动”,这些关键词,也是我读管老师文章的一贯感受。我迫不及待地翻到第一章看了起来。
抓开头,就是你刚接班的时候。我一边看,忍不住划线:“老师应该先考虑发挥自己的长处,扬长比补短更重要,发挥长处才是王道”;“一个人处理特殊学生的本领,一定是从一个个具体的特殊学生开始的。选择其他学生是一个机会,选择教师子女也是一个机会。选择教师子女来突破,配合性会更好些,阻力会更小些。教师子女带好了,教育能力上去了,对其他孩子也是福音。”;“人很容易以自我为中心,每个人都很容易站在自己的制高点上跟他人交往,老师自然很累。当然还不止这些,还有蛮不讲理、胡缠烂打的,谁流氓谁狠的那种。了解班级的家长很有必要,前任老师已经试过水了,里面的深浅他们心里有数了,不去取经多可惜啊。”;“形式不好好做那时形式主义,形式好好做就是仪式”;“表扬可以用喇叭,批评要打电话”;“公开课那样上第一课,那是谈恋爱式的。平平淡淡上第一课,那是过日子式的”……太多的句子想要画下来,每一句话,讲的都是实在话,是化解新老师、老教师都会碰到的“九九八十一难”的真经。是的,管老师就是教师中的“如来佛”,看似云淡风轻,实则举重若轻,那么巧妙、平实,让你从心底里佩服他的睿智、从容、缜密。
我给管老师发微信:“《一线带班》已收到!迫不及待先看一章,幽默实用巧妙,大赞!”我的微信用得不多,“大赞”这样的网络词几乎不用,但这次我却觉得“大赞”还嫌轻了些。
6月26日早上,在商量期末结束工作会议时,避不开的就是暑期教师培训了。我自然就想:一线老师暑期看看《一线带班》,学一学管老师的开学妙招、与家长过招、跟时间赛跑,把平常枯燥教育教学工作换一种思维方式去做,轻松而有趣,那是多么有意思的事啊!
《一线带班》是六月刚出版的,还未上架。我找管老师帮忙。管老师立即行动,以最快的速度帮我订购了125本,而且是七折优惠哦!
6月29日,新书寄送到学校。6月30日,《一线带班》带着暖暖的油墨香气,送到了每一位老师的手中;同时,带着我的祝福和期许,最长暑假开始了。
 
又见《一线带班》
暑假开始了,我依旧忙碌。因为婆婆生病,更增添了繁忙。我有两本《一线带班》,一本是管老师寄给我的,上面还有管老师的签名;一本是我作为牛小教师,学校赠送的。我把一本放在家里,一本放在学校里,有时间就拿出来看。学校里的一本没过几天就送给了一位休产假的老师,我内心中觉得新教师尤其需要这本书。
虽然看书的过程断断续续,却丝毫不影响书给我带来的愉悦感受。我想,这大概就像是品一杯醇香的红酒吧,啜一小口,有滋有味;停一停,再啜一口,还是滋味无穷。当然,这是我的想象,这样的品酒经历并没有亲历过。
但是,书中叙述的场景自己做了二十多年,从开学报到,批改暑假作业,到家校互动,时间安排,批改作业,书写、默写、背诵、备课、复习……一个语文老师兼班主任的繁琐工作,在管老师的笔下,是那么有条不紊,那么智慧而又科学,甚至有了许多的乐趣。看不到一丝抱怨,看到的只是面对现实的机智和巧妙,还有一丝丝的狡猾,但又特别务实。
暑假剩下的时间已不多。看到几天前微信朋友圈中有同事说:“拿起一直放着的书,半天看了一大半,确实非常实用”。我想,这代表了所有一线老师的真心话。但愿老师们早一点开始这样的读书之旅。也希望这本书能让这个2018秋季开学的牛小老师增添更多的淡定与从容。
武进区牛塘中心小学   陈子
2018.8.20
 
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